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组织机构 读者信箱

  

高校信息素养教育一体化探索

2013年4期

曹志梅(江苏师范大学图书馆)
郭太敏(中国矿业大学图书馆)

  【摘 要】 论文针对高校信息素养教育存在的瓶颈,在分析阐述信息素养教育一体化内涵的基础上,提出了高校信息素养教育的分层并重教育、学科渗透教育、任务驱动教育、双导师制教育等具体措施。
  
【关键词】 信息素养;信息素养教育;一体化

  【Abstracts Aiming at the bottleneck of information literacy education in universities, and based on the analysis of the integration of information literacy education, some measures and mechanisms of information literacy education in universities have been suggested in this paper, such asstratified and equal teaching, subjects penetrating in education, task-driving teaching, dual tutorials system, and so on.
  
Keywords Information Literacy; Information literacy education; Integration

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