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:“浸润”与“爆发”——谈谈儿童音乐能力发展的规律


http://www.jslib.org.cn   2015-07-30 11:14:00    

 

  讲  题:“浸润”与“爆发”——谈谈儿童音乐能力发展的规律  (总第1031讲)
  主讲人:季  玥  南京师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师。 
  内  容:随着物质的极大丰富,家长越来越重视孩子素质的全面发展,上世纪80年代开始出现的钢琴热就是一个很好证明。儿童学习音乐的过程类似于语言的学习过程,需要一个“浸润”的过程,然后才会有“爆发”。本讲座将探讨从“浸润”到“爆发”的发展规律。
  时  间:2015年8月29日(周六)上午9:30—11:00



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